Publikasi

Detail Record

Kembali Ke sebelumnya

PENERAPAN TERAPI ORALIT PADA ANAK USIA SEKOLAH YANG MENGALAMI DIARE DI PUSKESMAS KEDUNGWUNI II

Pengarang : Putri Afdhila Afiani, Siti Rofiqoh

Kata Kunci   :Anak usia sekolah, Diare, Oralit

ABSTRAK
Penerapan Terapi Oralit pada Anak Usia Sekolah yang Mengalami Diare
di Puskesmas Kedungwuni II
Putri Afdhila Afiani, Siti Rofiqoh
Program Studi Diploma Tiga Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan
Universitas Muhammadiyah Pekajangan Pekalongan
Diare merupakan frekuensi Buang Air Besar (BAB) lebih dari tiga kali dalam sehari
dengan konsistensi cair yang dapat disertai muntah dan demam. Apabila tidak
ditangani dengan benar, diare mengakibatkan kematian pada anak. Salah satu solusi
untuk mengatasi masalah ini adalah dengan pemberian terapi oralit. Studi kasus ini
bertujuan untuk menggambarkan penerapan terapi oralit pada anak usia sekolah
yang mengalami diare. Rancangan karya tulis ilmiah ini adalah studi kasus dengan
subyek dua anak usia sekolah yang mengalami diare tanpa dehidrasi dan masih
sadar penuh. Penerapan tindakan dilakukan sampai terjadi penurunan frekuensi
BAB serta perubahan konsistensi tinja. Hasil dari studi kasus ini menunjukkan pada
kasus I diberikan terapi oralit selama 3 hari dan terjadi penurunan frekuensi dari 8
kali menjadi 1 kali dengan konsistensi cair menjadi lembek. Sedangkan pada kasus
II diberikan terapi oralit selama 4 hari dengan frekuensi BAB semula 8 kali menjadi
BAB 1 kali dan konsistensi tinja cair menjadi lembek. Kesimpulan dari studi kasus
ini adalah terapi oralit dapat menurunkan frekuensi diare dan mengubah konsistensi
tinja menjadi lembek. Saran bagi orang tua diharapkan dapat menjadikan terapi
oralit sebagai pertolongan pertama ketika anak usia sekolah mengalami diare.
Kata Kunci: Anak usia sekolah, Diare, Oralit.

ABSTRACT
Implementation Of Ors Therapy To School-Age Children With Diarrhea at
The Kedungwuni II Health Center
Putri Afdhila Afiani1
, Siti Rofiqoh2
Vocational Program in Nursing Faculty of Health Sciences
University of Muhammadiyah Pekajangan Pekalongan
Diarrhea is the frequency of defecation more than three times a day with a liquid
consistency which can be accompanied by vomiting and fever. If not handled
properly, diarrhea can cause death in children. One solution to overcome this
problem by ORS therapy. This study aims to describe the implementation of ORS
therapy to school-age children with diarrhea. The design of this scientific paper is
a case study with the subject of two school-age children who experience diarrhea
without dehydration and are still fully conscious. The implementation of the action
is carried out until there is a decrease in the frequency of bowel movements and a
change in the consistency of the stool. The results of this study showed that case I
was given ORS therapy for 3 days and there was a decrease in frequency from 8
times to 1 time with a liquid consistency that became soft. Whereas in case II, ORS
therapy was given for 4 days with a frequency of defecation from 8 to 1 defecation
and the consistency of liquid stools became soft. The conclusion from this study is
that ORS therapy can reduce the frequency of diarrhea and change the consistency
of stools to become soft. Suggestions for parents are expected to make ORS therapy
as first aid when school-age children experience diarrhea.
Keywords: Diarrhea, ORS, School age children

Referensi

-