Survei Indeks Masa Tubuh Pada Siswa Kelas V dan Vl SD Negeri 02 Kesesi Rejo
Kata Kunci   :Survai, Indek Masa Tubuh(IMT), Siswa Kelas V dan VI
Sehat dan bugar merupakan keinginan bagi semua orang. Dengan tubuh yang sehat dan bugar, seseorang akan lebih mudah menjalani berbagai aktivitas sehari-hari. Salah satu cara untuk menjaga kebugaran adalah dengan rutin melakukan aktivitas fisik. Cara penentuan komposisi tubuh adalah dengan menggunakan pengukuran Indeks Massa Tubuh (IMT). IMT bisa menggambarkan status gizi dan lemak tubuh. Penelitian ini bertujuan untuk untuk mengetahui Indeks Masa Tubuh (IMT) siswa kelas V Dan VI SD Negeri 02 Kesesi Rejo.
Desain penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah desain penelitian deskriptif kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas V dan VI SD Negeri 2 Kesesi Rejo, kelas IV berjumlah 53 peserta didik dan kelas V berjumlah 48 peserta didik.
Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif dengan rumus Perhitungan IMT. Dalam proses pengumpulan data diperoleh data Indeks Masa Tubuh (IMT) Langkah-langkah atau proses pengambilan data dalam penelitian ini adalah dengan mengumpulkan data Indeks Masa Tubuh (IMT) dari responden dengan mengukur tinggi badan dengan meteran dan berat badan dengan timbangan badan. Berdasarkan hasil penelitian maka munjukan bahwa diperoleh Indeks Masa Tubuh (IMT) siswa kelas V dan VI di SDN 02 Kesesi Rejo yaitu 13 siswa dengan status gizi kurus berat dengan presentase 12,87% , 15 siswa dalam kategori kurus ringan 14,85%,49 siswa dalam kategori normal 48,52%,12 siswa dalam kategori gemuk ringan 11,88% dan 12 siswa dengan kategori gemuk berat presentase 11,88%.
Saran penelitian ini adalah, guru dianjurkan melakukan tes Indek Masa Tubuh (IMT) kepada siswanya untuk mengetahui kodisi siswa dalam mengikuti pembelajaran PJOK.
Sehat dan bugar merupakan keinginan bagi semua orang. Dengan tubuh yang sehat dan bugar, seseorang akan lebih mudah menjalani berbagai aktivitas sehari-hari. Salah satu cara untuk menjaga kebugaran adalah dengan rutin melakukan aktivitas fisik. Cara penentuan komposisi tubuh adalah dengan menggunakan pengukuran Indeks Massa Tubuh (IMT). IMT bisa menggambarkan status gizi dan lemak tubuh. Penelitian ini bertujuan untuk untuk mengetahui Indeks Masa Tubuh (IMT) siswa kelas V Dan VI SD Negeri 02 Kesesi Rejo.
Desain penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah desain penelitian deskriptif kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas V dan VI SD Negeri 2 Kesesi Rejo, kelas IV berjumlah 53 peserta didik dan kelas V berjumlah 48 peserta didik.
Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif dengan rumus Perhitungan IMT. Dalam proses pengumpulan data diperoleh data Indeks Masa Tubuh (IMT) Langkah-langkah atau proses pengambilan data dalam penelitian ini adalah dengan mengumpulkan data Indeks Masa Tubuh (IMT) dari responden dengan mengukur tinggi badan dengan meteran dan berat badan dengan timbangan badan. Berdasarkan hasil penelitian maka munjukan bahwa diperoleh Indeks Masa Tubuh (IMT) siswa kelas V dan VI di SDN 02 Kesesi Rejo yaitu 13 siswa dengan status gizi kurus berat dengan presentase 12,87% , 15 siswa dalam kategori kurus ringan 14,85%,49 siswa dalam kategori normal 48,52%,12 siswa dalam kategori gemuk ringan 11,88% dan 12 siswa dengan kategori gemuk berat presentase 11,88%.
Saran penelitian ini adalah, guru dianjurkan melakukan tes Indek Masa Tubuh (IMT) kepada siswanya untuk mengetahui kodisi siswa dalam mengikuti pembelajaran PJOK.
Referensi
adar BakhshBaloch, Q. (2017). kebugaran jasmani. Kenugaran Jasmani, 11(1), 92–105.
- Adolph, R. (2016). GAMBARAN KARAKTERISTIK DAN INDEKS MASA TUBUH (IMT) PADA PENDERITA HIPERTENSI DI PUSKESMAS BINANGUN. 1–23.
- Batu, L. H. S. (2021). STIKES Santa Elisabeth Medan. Gambaran Pengetahuan Ibu Tentang Perkembangan Personal Sosial Pada Anak Prasekolah Di TK Cerdas Rantauprat Tahun 2020, 1–78.
- Erwinanto, D. (2017). Hubungan antara tingkat aktivitas fisik dengan kebugaran jasmani siswa smk muhammadiyah 1 Wates. Pendidikan Jasmani Kesehatan Dan Rekreasi, 6(5), 1–11.
- Gede, I. W. (2017). Hubungan Indeks Massa Tubuh dan Aktivitas Fisik pada Mahasiswa Fakultas Kedokteran Universitas Udayana. Erepo Unud, 831, 1–14.
- Hardiansyah, S., & Syampurma, H. (2017). Perbedaan Tingkat Kesegaran Jasmani Berdasarkan Status Gizi. Perbedaan Tingkat Kesegaran Jasmani Berdasarkan Status Gizi, 7(1), 24–34. https://doi.org/10.15294/miki.v7i1.10934
- Mahfud, M. P., Muchsin, A. H., Khalid, N. F., Sam, A. D. P., Syamsu, R. F., & Erni Pancawati. (2022). Pengaruh Status Gizi terhadap Prevalensi Nyeri Punggung Bawah Pada Perawat di Pusat Kesehatan Masyarakat Masamba. Fakumi Medical Journal: Jurnal Mahasiswa Kedokteran, 2(5), 312–318. https://doi.org/10.33096/fmj.v2i5.7
- Mauliddiyah, N. L. (2021). HUBUNGAN ANTARA TINGGI BADAN DAN BERAT BADAN DENGAN KESEIMBANGAN TUBUH PADA KELOMPOK UMUR 17 TAHUN SSB SATRIA PANDAWA SLEMAN. 6.
- Nezha, R. (2014). PROFIL INDEKS MASSA TUBUH DAN V MAKSIMUM PADA MAHASISWA ANGGOTA TAPAK SUCI DI UNIVERSITAS MUHAMMADYAH SURAKARTA. 1–203.
- Nurcahyo, F. (2015). Kaitan Antara Obesitas Dan Aktivitas Fisik. Medikora, 1, 87–96. https://doi.org/10.21831/medikora.v0i1.4663
- Olahraga, P., & Jambi, F. U. (2022). Indonesion Journal of Sport Science and Coaching. 04(01), 48–59.
- Pokhrel, S. (2024). HUBUNGAN ANTARA INDEKS MASSA TUBUH DAN AKTIVITAS FISIK DENGAN KESEGARAN JASMANI PESERTA DIDIK KELAS VII E DAN F DI SMP NEGERI 1 SEYEGAN. In Αγαη (Vol. 15, Issue 1).
- SHELEMO, A. A. (2023). HUBUNGAN PERSEPTUAL MOTORIK DAN INDEKS MASSA TUBUH DENGAN KEMAMPUAN MOTORIK SISWA KELAS ATAS MADRASAH IBTIDAIYAH QURROTA A’YUN WEDOMARTANI NGEMPLAK SLEMAN YOGYAKARTA. Nucl. Phys., 13(1), 104–116.
- Siallagan, F. E. R., Junitha, I. K., & Setyawati, I. (2022). Tinggi Dan Berat Badan Siswa Umur 10-12 Tahun Di Sekolah Pedesaan Dan Kota?: Sd Di Desa Pinang Sebatang Timur Dan Kota Pekanbaru Provinsi Riau. Simbiosis, 10(1), 88. https://doi.org/10.24843/jsimbiosis.2022.v10.i01.p08
- Sulistianingrum, N. D. (2010). Hubungan indeks massa tubuh dan rasio lingkar pinggang pinggul dengan kadar gula darah puasa.
- Tambunan, C. B. S. (2016). Korelasi Kebugaran Jasmani Terhadap Indeks Massa Tubuh Siswa Smpn 1 Betara Tanjung Jabung Barat. Universitas Jambi, 1–23.
- Utami, D., & Setyarini, G. A. (2017). Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Indeks Massa Tubuh Pada Remaja Usia 15-18 Tahun di SMAN 14 Tanggerang. Jurnal Ilmu Kedokteran Dan Kesehatan, 4(3), 207–215.
- Wandari, A. (2016). Hubungan Aktifitas Fisik Dengan Indeks Massa Tubuh Pada Klien Dengan Penyakit Jantung Koroner Di Poliklinik Jantung Rsud Ulin Banjarmasin Skripsi Program Studi Ilmu Keperawatan Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Sari Mulia Banjarmasin 2016.
| Properti | Nilai Properti |
|---|---|
| Organisasi | Universitas Muhammadiyah Pekajangan Pekalongan |
| umpp.pekalongan@yahoo.com | |
| Alamat | Jl. Raya Pekajangan No. 1A Kedungwuni Pekalongan |
| Telepon | (0285) 7832294 |
| Tahun | 2025 |
| Kota | Pekalongan |
| Provinsi | Jawa Tengah |
| Negara | Indonesia |