Publikasi

Detail Record

Kembali Ke sebelumnya

Asuhan Keperawatan Hepatitis Pada Pasien Tn A Di Ruang Kenanga RSUD Kraton Pekalongan Kabupaten Pekalongan

Pengarang : Saefudin Zuhri, Nuniek Nizmah Fajriyah

Kata Kunci   :Asuhan Keperawatan Hepatitis Di Ruang Kenanga RSUD Kraton Pekalongan Kabupaten Pekalongan

Pelaksanaanasuhankeperawatan yang telahpenulislakukanpadaTn A dengan hepatitis di RSUD KratonKabupatenPekalonganpadatanggal 26 Januari 2015, makapenulismenarikkesimpulandanmemberikan saran yang bergunabagipeningkatanasuhankeperawatanpadaumumnyadankhususnyapadakliendenganhepatitis .rnrnA. Simpulan.rnSetelah melakukan asuhan keperawatan hepatitis pada Tn A di ruang Kenanga Rumah Sakit Umum Daerah Kraton Pekalongan pada tanggal 26 Januari 2015 kemudian membandingkan antara tinjauan teori dengan tinjauan kasus, dapat disimpulkan :rn1. Data yang diperolehpadatanggal 25 Januari 2015 dengankeluhannyeriperutpadabagiankananatas,lemas, perutmualmuntah, makansedikit, kliendirawat di ruangkenanga. Dari hasilpemeriksaanDokterklien di diagnosamenderitaHepatitis.Saatdilakukanpengkajianpadatanggal 26 Januari 2015 pukul 08.00 didapatkankeluhanklien, klienmengatakannyeripadabagianperutkananatas, keluargaklienmengatakanklientidakmampuberaktivitassecaramandiri. Keluargaklienmengatakanklientidaknafsumakandanbiladiberimakanklienmuntah. Skalanyeri : p jikaterlalubanyakgerak. Q :sepertiditusuk-tusuk. R :perutkananatas, s : 5, t= padasaatberaktivitas. Tanda-tanda vital tekanandarah = 120/20 mmHg. Nadi 80 x / menit.Rr : 21 x / menit, suhu = 36 o C . klientamaklemas, klientampakmenahannyeri, klienhanyaberbaringditemattidur. Makanhabis ½ porsi, A=bb sebelumsakit : 50 Kg, bb sekarang 44 Kg, TB 161 Cm, bbI 52 Kg, bb minimal 46,8 Kg, bb maximal 57,2 Kg, B=Hb= 8,5 g/ml, C= TD=120/mmHg, N=80x / menit, RR = 21 x / menit, suhu 36 o C, bisingusus 15 x / menit, lidahkotor. D= pasienhanyamenghabiskan ¼ porsimakananya.rnrn2. Diagnosa keperawatan yang munculpadaTn A yaitu :rna. DiagnosapertamaadalahNyeri yang berhubunganagenciderafisik, rnb. Diagnosa yangdilakukanprioritaskeduaadalahgangguanmobilitasfisikberhubungandengankelemahanfisik. rnc. Diagnosa yang diangkatsebagaiprioritasketigaadalahresikoperubahannutrisikurangdarikebutuhantubuh, kurangdarikebutuhantubuhberhubungandengan intake makanan yang tidakadekuat. rnrn3. Implementasi yang telahdilakukanpenulisuntukmengatasimasalah yang dihadapiklienyaitu :rna. Mengkajitingkatnyeriklien, ajarkanklienteknikrelaksasinafasdalam, memberikanposisisenyamanmungkin. Kolaborasipemberianterapiobatuntukmengurangi rasa nyeri. rnb. Kajiresponklienpadaaktivitas yang dilakukan , bimbingaktivitas yang tidakbisadilakukanklienpenuhikebutuhanpasien yang diperlukan. rnc. Polamakanklien dang menanjurkanklienmakansedikittapisering, kurangifaktor yang mempengaruhiperubahannutrisi. rnrn4. Evaluasi yang didapatsetelahpenulismelakukanimplementasiyaitudaritigadiagnosa keperawatan yang muncul, masalahketigadiagnosatersebutbelumteratasisemua, yaitunyeriberhubungandenganagenciderafisik, kemudian yang keduagangguanmobilitasfisikberhubungandengankelemahanfisik, dan yang ketigaketidakseimbangannutrisikurangdarikebutuhantubuhberhubungandenganmual/muntah.rnrnB. SaranrnDengan di laksanakannyaasuhankeperawatankeluargapadakliendengan hepatitis yang telahpenulislakukan, saran yang dapat di berikanyaitu:rn1. BagiProfesiKeperawatan.rnDi harapkanperawatdapatmeningkatkanpelayanankesehatan, denganmeningkatkanpengetahuantentangasuhankeperawatan hepatitis danjugameningkatkanketrampilandalammemberikanperawatanpadaklien hepatitis sehinggadapatmemberikanpelayanansecaramaksimaldankomperhensifpadakliendengan hepatitis.rn2. BagiLahanPraktek.rnRumahsakitdiharapkan lebih memprioritaskan pencegahan penularan, khususnya pada klien hepatitis. Yaitu dengan menggunakan alat proteksi diri bagi perawat dan melakukan penyuluhankesehatan tentang bagaimana pencegahan penularan kepada keluarga klien. Seperti mengajarkan cara mencuci tangan yang benar sebelum dan sesudah kontak klien.rnrn3. BagiInstitusiPendidikan.rnDiharapkanpagiinstitusipendidikanlebihmeningkatkanmutukualitaspembelajaranterutamauntukasuhankeperawatanpadaklienhepatitis denganmelengkapisaranadanprasaranauntukmahasiswasepertimenambahbuku-bukupengetahuan yang terbarutentangasuhankeperawatankhususnyakeperawatanpadaklien hepatitis, sehinggamahasiswadapatmenambahpengetahuandanlebihmudahuntukmenyelesaikankaryatulisilmiahnya.rnrn

Referensi

-