Publikasi

Detail Record

Kembali Ke sebelumnya

PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN HAND HYGIENE TERHADAP PENGETAHUAN DAN PRAKTIK CUCI TANGAN MEMAKAI SABUN PADA SISWA SD MUHAMMADIYAH 03 PEKAJANGAN

Pengarang : Endah Solekhati, Susri Utami

Kata Kunci   :Pengetahuan, praktik, cuci tangan, pendidikan kesehatan

Universitas Muhammadiyah Pekajangan Pekalongan Juli, 2019 ABSTRAK Endah Solekhati, Susri Utami Pengaruh Pendidikan Kesehatan Hand Hygiene Terhadap Pengetahuan dan Praktik Cuci Tangan Menggunakan Sabun Pada Siswa SD Muhammadiyah 03 Pekajangan xv, 6 bab, 64 halaman, 7 tabel , 2 skema, 11 lampiran Mencuci tangan (hand hygiene) adalah tindakan membersihkan tangan dan jari jemari menggunakan sabun dan air mengalir agar bersih dari kotoran atau mikroorganisme yang dapat menyebabkan penyakit serta dapat mengurangi terjadinya infeksi sehingga perlunya pengetahuan dan praktik mencuci tangan dengan sabun untuk menjaga kebersihan tangan. Penelitian ini mendeskripsikan pengetahuan dan praktik dalam cuci tangan menggunakan sabun pada siswa SD Muhammadiyah 03 Pekajangan. Teknik pengambilan sampel menggunakan Total Sampling dengan jumlah sampel sebanyak 130 responden. Alat pengumpulan data menggunakan kuesioner pengetahuan, dan praktik. Analisa data menggunakan analisa univariat dan analisa bivariat. Hasil penelitian menunjukan bahwa pvalue sebesar 0,000 < 0,05, sehingga H0 ditolak yang berarti ada pengaruh pemberian pendidikan kesehatan hand hygine terhadap pengetahuan dan praktik cuci tangan memakai sabun pada siswa SD Muhammadiyah 03 Pekajangan. Bagi petugas kesehatan diharapkan dapat dijadikan masukan dalam pemberian pendidikan kesehatan pada anak usia sekolah agar senantiasa bisa terus ikut menjadi acuan dalam mensosialisasikan PHBS dengan hand hygine. Kata kunci : Pengetahuan, praktik, cuci tangan, pendidikan kesehatan Pustaka : 18 buku, 29 jurnal

Referensi

-