Publikasi
Karya Ilmiah MahasiswaPencarian Spesifik
Kunjungan
Fakultas Ilmu Kesehatan
Program Studi Sarjana Keperawatan
Universitas Muhammadiyah Pekajangan Pekalongan
2026
ABSTRAK
Laksmitha Zulma Santika
PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN TENTANG HIPERTENSI TERHADAP TINGKAT PENGETAHUAN PADA USIA DEWASA AWAL TENTANG HIPERTENSI DI DESA BULAKEPELM KECAMATAN SRAGI KABUPATEN PEKALONGAN
xi + 6 Bab + 52 halaman + 8 Tabel + 2 Gambar
Latar Belakang hipertensi merupakan salah satu penyakit yang sulut disembuhkan namun dapat dikendalikan, maka pasien harus dapat memahami bagaimana cara mengendalikan tekanan darah agar dapat tetap beraktivitas sehari-hari dengan baik. Pemberian pendidikan kesehatan sejak dini tentang hipertensi diharapkan dapat mencegah dan mengontrol tekanan darah agar tetap normal sehingga pasien hipertensi dapat beraktivitas dengan baik.
Tujuan Penelitian ini untuk mengetahui pengaruh pendidikan kesehatan tentang hipertensi terhadap pengetahuan usia dewasa awal tentang hipertensi di Desa Bulakpelem Kecamatan Sragi Kabupaten Pekalongan.
Metode Penelitian desain penelitian ini adalah pre-eksperimen dengan pendekatan One Group Pretest-Posttest Design. Populasi pada penelitian ini adalah semua usia dewasa awal di Desa Bulakpelem Kecamatan Sragi sebanyak 892. Teknik pengam-bilan sampel dengan cluster random sampling. Sampel yang digunakan adalah warga RT. 02 dan RT. 03 di Desa Bulakpelem Kecamatan Sragi Kabupaten Pekalongan sebanyak 65 orang. Namun setelah diadakan survey hanya 30 orang yang bersedia menjadi responden penelitian. Instrumen penelitian menggunakan kuesioner diberikan kepada responden sebelum dan sesudah pemberian pendidikan kesehatan dan teknik analisis data menggunakan uji t-test dependent.
Hasil Penelitian terdapat pengaruh yang signifikan pemberian pendidikan kesehatan tentang hipertensi berpengaruh terhadap pengetahuan pada usia dewasa awal tentang hipertensi di Desa Bulakpelem Kecamatan Sragi Kabupaten Pekalongan.
Kesimpulan ada pengaruh yang signifikan pendidikan kesehatan tentang hipertensi terhadap pengetahuan pada usia dewasa awal tentang hipertensi di Desa Bulakpelem Kecamatan Sragi Kabupaten Pekalongan. Hal ini dibuktikan dari hasil uji statistik dengan Paired sample T-Test diperoleh nilai p<0,000 yang berarti terdapat perbedaan yang signifikan antara pretest dan postest.
Saran dari Penulis untuk Puskesmas lebih rutin dalam mengadakan penyuluhan guna meningkatkan pengetahuan remaja usia dewasa awal, karena melalui kegiatan penyuluhan secara langsung dengan topik yang berbeda serta menempel poster di dinding guna mengingatkan bahayanya hipertensi.
Kata Kunci : Hipertensi, Pendidikan Kesehatan, Pengetahuan, Usia Dewasa Awal
Faculty of Health Sciences
Bachelor of Nursing Study Program
Muhammadiyah Pekajangan Pekalongan University
2026
ABSTRACT
Laksmitha Zulma Santika
THE EFFECT OF HEALTH EDUCATION ABOUT HYPERTENSION ON THE LEVEL OF KNOWLEDGE IN EARLY ADULTHOOD IN BULAKEPELM VILLAGE, SRAGI DISTRICT, PEKALONGAN REGENCY
xi + 6 Bab + 52 page + 8 Table + 2 Picture
Background hypertension was a difficult disease to cure but can be controlled. Therefore, patients must understand how to manage their blood pressure to maintain their daily activities. Providing early health education about hypertension is expected to prevent and control blood pressure to maintain normal levels, allowing patients with hypertension to function effectively.
The purpose of this study to determine the effect of health education about hypertension on the knowledge of early adulthood about hypertension in Bulakpelem Village, Sragi District, Pekalongan Regency.
The research method The research design was a pre-experimental one with a One Group Pretest-Posttest Design approach. The population in this study was all early adults in Bulakpelem Village, Sragi District, totaling 892. The sampling technique used was cluster random sampling. The sample used was residents of RT. 02 and RT. 03 in Bulakpelem Village, Sragi District, Pekalongan Regency, totaling 65 people. However, after the survey was conducted, only 30 people were willing to be research respondents. The research instrument used a questionnaire given to respondents before and after the provision of health education and the data analysis technique used a dependent t-test.
The results There was a significant influence of providing health education about hypertension on knowledge in early adulthood about hypertension in Bulakpelem Village, Sragi District, Pekalongan Regency.
The conclusion there was a significant influence of health education about hypertension on knowledge in early adulthood in Bulakpelem Village, Sragi District, Pekalongan Regency. This was proven by the results of statistical tests with a Paired Sample T-Test obtained a p value <0.000, which means there is a significant difference between the pretest and posttest.
Suggestions from the author, the Community Health Center should be more routine in holding counseling sessions to increase the knowledge of young adults, because through direct counseling activities with different topics and sticking posters on the walls to remind people about the dangers of hypertension.
Keywords: Hypertension, Health Education, Knowledge, Early Adulthood
Adventus, I Made Merta jaya, D. M. (2019). Buku Ajar Promosi Kesehatan. Universitas Kristen Indonesia.
Appulembang, I., Musaidah, M., Wahyuni Bahrum, S., & Riani, J. (2022). The Effect Of Health Education In Prevention Hypertension Of Patient Knowledge In Tolo’ Public Health Center Jeneponto District. International Journal of Health and Pharmaceutical (IJHP), 2(4), 387–390. https://doi.org/10.51601/ijhp.v2i4.134
Ari Setiya Safitri, Jamil Kurniawan, K. N. S. (2021). Jurnal Psikologi Masa Dewasa Awal. IAIN Metro Lampung.
Arikunto, S. (2022). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. PT. Rineka Cipta.
Dariyo, A. (2018). Psikologi Perkembangan Dewasa Muda. Gramedia Pustaka Utama.
Depkes, R. (2009). Profil Kesehatan Indonesia. Kemenkes RI.
Dewi, A. W. dan. (2021). Pengetahuan, Sikap dan Perilaku Manusia. Nuha Medika.
Dila Rukmi Octaviana, R. A. R. (2021). Pengetahuan (Knowladge), Ilmu Pengetahuan (Sains), Filsafat Dan Agama. Jurnal Tawadhu, 5(2).
Eka Yolanda Siregar, Ester Magdalena Nababan, Eunike Rehulina Ginting, Benita A Nainggolan, Dian Lorensa Ritonga, & Damayanti Nababan. (2022). Perlunya Pembinaan Terhadap Dewasa Awal Dalam Menghadapi Tugas Perkembanganya. Lumen: Jurnal Pendidikan Agama Katekese Dan Pastoral, 1(2), 16–22. https://doi.org/10.55606/lumen.v1i2.39
Fadhli, W. M. (2018). Hubungan antara gaya hidup dengan kejadian hipertensi pada usia dewasa muda di Desa Lamakan Kecamatan Karamat Kabupaten Buol. Jurnal KESMAS, 7(6), 1–14.
Febriani, N., & Handiyani, H. (2019). Pentingnya Persiapan dalam Pendidikan Kesehatan pada Pasien di Rumah Sakit. Jurnal Ilmiah Kesehatan Masyarakat, 11(2), 181–187.
Gabb, G. M., Mangoni, A., Anderson, C. S., Cowley, D., Dowden, J. S., Golledge, J., Hankey, G. J., Howes, F. S., Leckie, L., Perkovic, V., Schlaich, M., Zwar, N. A., Medley, T. L., & Arnolda, L. (2016). Guideline for the diagnosis and management of hypertension in adults — 2016. Medical Journal of Australia, 205(2), 85–89. https://doi.org/10.5694/mja16.00526
Ghozali, I. (2020). Aplikasi Analisis Multivariate dengan Program SPSS. Badan Penerbit Universitas Diponegoro.
Halawa, M. (2016). Pengaruh Kompetensi, Disiplin Kerja Dan Kepuasan Kerja Terhadap Kinerja Guru Smp Di Kecamatan Tukka Kabupaten Tapanuli Tengah. In Tesis.
Hartono, D. (2023). Pengaruh Pendidikan Kesehatan dengan Media Audio Visual terhadap Peningkatan Kemandirian Keluarga dalam Merawat Lansia Hipertensi di KotaTasikmalaya. Health Information?: Jurnal Penelitian, 15(2).
Haryani, S., Astuti, A. P., & Minardo, J. (2021). Pengetahuan Dan Perilaku Mencuci Tangan Pada Siswa Smk Sebagai Upaya Pencegahan Covid-19. Jurnal Keperawatan Dan Kesehatan Masyarakat Cendekia Utama, 10(1), 85. https://doi.org/10.31596/jcu.v10i1.705
Hepilita, Y., & Saleman, K. A. (2019). Pengaruh Penyuluhan Kesehatan Terhadap Tingkat Pengetahuan Diet Hipertensi Pada Penderita Hipertensi Usia Dewasa Di Puskesmas Mombok Manggarai Timur 2019. Jurnal Wawasan Kesehatan, 4(2), 91–100.
Hidayat, A. A. (2014). Metode Penelitian Keperawatan dan Teknis Analisis Data. Salemba Medika.
Hurlock, E. (2018). Psikologi Perkembangan Suatu Pendekatan Sepanjang Rentang Kehidupan (Ke enam). Erlangga.
Ibrahim, Sari, I., & Iqbal Fakhruzzaman, M. (2023). Hubungan Aktivitas Fisik, Pola Makan, Dan Merokok Dengan Kejadian Hipertensi Pada Lansia Di Kampung Tua Bakau Serip Tahun 2022. Zona Kedokteran: Program Studi Pendidikan Dokter Universitas Batam, 13(2), 350–364. https://doi.org/ 10.37776/zked.v13i2.1175
Intani, Z. F., & Indati, A. (2019). Peranan Wisdom terhadap Subjective Well-Being pada Dewasa Awal. Gadjah Mada Journal of Psychology (GamaJoP), 3(3), 141. https://doi.org/10.22146/gamajop.44105
Karwowski, M. (2018). The flow of learning. Europe’s Journal of Psychology, 14(1).
Kemenkes RI. (2018). Hasil Riset Kesehatan Dasar Tahun 2018. Kementrian Kesehatan RI, 53(9), 1689–1699.
Kementerian Kesehatan RI. (2018). Hasil Utama Riset Kesehata Dasar (RISKESDAS). https://doi.org/10.1088/1751-8113/44/8/085201
Kementrian Kesehatan Republik Indonesia. (2022). Laporan Akuntabilitas Kinerja Instansi Pemerintah (LAKIP) Tahun 2022. Kemenkes RI.
Khasanah, N. A. (2024). Self-Manajement Pasien Hipertensi Dalam Pencegahan Komplikasi Hipertensi di Desa Banjartanggul Pungging Mojokerto. Universitas Binas Sehat PPNI Mojokerto.
Kurnia, A., Lukman, M., Indrayani, D., Yulyana, A., & Agustin, T. (2020). Potential of Family-Based Diet Management Programs to Behavior of Diet Hypertension Patients in Four Areas of Community Health Centers Cibeureum Working Areas in Tasikmalaya City, Indonesia. 26, 149–154. https://doi.org/10.2991/ahsr.k.200523.037
M. Chazienul Ulum, R. N. (2017). Environmental Governance: Isu Kebijakan dan Tata Kelola Lingkungan Hidup. UB Press.
Mustafa, W. F., Djamal, E. C., & Yuniarti, R. (2017). Optimalisasi Menu Makan Diet Sehat Menggunakan Algoritma Genetika. September, 50–54.
Mutmainnah, B., Djalal, D., & Suyuti, A. (2021). Edukasi Bahaya Hipertensi , “ The Silent Killer ” dan Cara Pemeriksaan Tekanan Darah pada Mahasiswa FIK UNM. Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat 2021, 284–286.
Nababan Tiarnida, S. (2018). Hubungan Pengetahuan Ibu Tentang Deteksi Dini Kanker Serviks Dengan Pemeriksaan Pap Smear Di Poli Obgyn RSUP.H. Adam Malik Medan. Universitas Prima Indonesia.
Notoatmodjo, S. (2021). Pendidikan dan Perilaku Kesehatan. PT. Rineka Cipta.
Paczkowska, A., Hoffmann, K., Kus, K., Kopciuch, D., Zaprutko, T., Ratajczak, P., Michalak, M., Nowakowska, E., & Bryl, W. (2021). Impact of patient knowledge on hypertension treatment adherence and efficacy: A single-centre study in poland. International Journal of Medical Sciences, 18(3), 852–860. https://doi.org/10.7150/ijms.48139
RI, K. K. (2019). Hipertensi Penyakit Paling Banyak Diidap Masyarakat. Kemenkes RI.
Rika sarfika, I. M. M. Y. S. (2024). Perawatan Diri Penderita Hipertensi Usia Dewasa: Berbasis Teori dan Riset. CV. Budi Utama.
Saputro, P. A. (2020). Pengaruh Edukasi Kelompok Tentang Hipertensi Terhadap Tingkat Pengetahuan Pasien Hipertensi Di Desa Temboro UPTD Puskesmas Taji Magetan. Stikes Bhakti Husada Mulia Madiun.
Sari, Y. R., & Priyantari, W. (2019). Pengaruh Pendidikan Kesehatan Tentang Hipertensi Terhadap Pengetahuan Lansia Dalam Mencegah Hipertensi Di Panti Wherdha Budhi Dharma Yogyakarta. Journal of Chemical Information and Modeling, 53(9), 1689–1699.
Sugestina, N. (2023). Hubungan Pengetahuan Penderita Hipertensi Dengan Pengendalian Tekanan Darah. 1–93. https://repository.unissula.ac.id /29992/1/Ilmu Keperawatan_30901900137_fullpdf.pdf
Sugiyono. (2022). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Alfabeta.
Suhat, S., Suwandono, A., Adi, M. S., & Nugroho, K. H. H. S. (2022). The Influence of a Health Education Intervention on Hypertension-related Knowledge, Attitude and Family Support in Cimahi City: A Quasi Experimental Study. Malaysian Journal of Medicine and Health Sciences, 18(5), 31–38.
Sukamti, N., Putri, J. H., & Helen, M. (2023). Hubungan Pengetahuan dengan Kejadian Hipertensi pada Usia Dewasa Awal di Puskesmas Kecamatan Kebon Jeruk Jakarta. Jurnal Keperawatan Dan Kebidanan Nasional, 1(1), 38. https://doi.org/10.47313/jkkn.v1i1.2261
Sukri Palluturi, et. al. (2020). Covid-19 Indonesia Butuh Kita. Pustaka Pelajar.
Sukri, S., Palinggi, Y., & Petrus Taliabo, L. (2024). The Influence of Health Education on the Level of Knowledge about Hypertension. Jurnal Promotif Reventif, 7(1), 52–57. http://journal.unpacti.ac.id/index.php/JPP
Sunarti & Patimah. (2021). Hubungan Tingkat Pengetahuan Dengan Upaya Pengendalian Tekanan Darah Pada Penderita Hipertensi Di Wilayah Kerja Puskesmas Karangmulya Kecamatan Karangpawitan. Journal Of Midwifery And Nursing, 1(3), 7.
Susiani, Sirait, P. (2019). Analisis Faktor Faktor Yang Berhubungan Dengan Risiko Kejadian Hipertensi Pada Usia Dewasa Muda Di Puskesmas Batang Beruh Kecamatan Sidikalang Kabupaten Dairi. Ilmiah Simantek, 3(3), 33–47.
Sutarto, S. (2017). Cognitive Theory and Its Implications in Learning. Islamic Counseling: Jurnal Bimbingan Konseling Islam, 1(2), 1.
Ukoha-Kalu, B. O., Isah, A., Biambo, A. A., Samaila, A., Abubakar, M. M., Kalu, U. A., & Soyiri, I. N. (2023). Effectiveness of educational interventions on hypertensive patients’ self-management behaviours: an umbrella review protocol. BMJ Open, 13(8), 1–5. https://doi.org/10.1136/bmjopen-2023-073682
WHO. (2023). A global brief on hypertension, silent killer global public health crisis. WHO.
Woods, C. R., Bradley, J. S., Chatterjee, A., Copley, L. A., Robinson, J., Kronman, M. P., Arrieta, A., Fowler, S. L., Harrison, C., Carrillo-Marquez, M. A., Arnold, S. R., Eppes, S. C., Stadler, L. P., Allen, C. H., Mazur, L. J., Creech, C. B., Shah, S. S., Zaoutis, T., Feldman, D. S., & Lavergne, V. (2021). Clinical Practice Guideline by the Pediatric Infectious Diseases Society and the Infectious Diseases Society of America: 2021 Guideline on Diagnosis and Management of Acute Hematogenous Osteomyelitis in Pediatrics. Journal of the Pediatric Infectious Diseases Society, 10(8), 801–844. https://doi.org/10.1093/jpids/piab027
| Properti | Nilai Properti |
|---|---|
| Organisasi | Universitas Muhammadiyah Pekajangan Pekalongan |
| umpp.pekalongan@yahoo.com | |
| Alamat | Jl. Raya Pekajangan No. 1A Kedungwuni Pekalongan |
| Telepon | (0285) 7832294 |
| Tahun | 2026 |
| Kota | Pekalongan |
| Provinsi | Jawa Tengah |
| Negara | Indonesia |