Publikasi

Detail Record

Kembali Ke sebelumnya

HUBUNGAN MOTIVASI KERJA PERAWAT DENGAN PELAKSANAAN PERAN PERAWAT SEBAGAI EDUKATOR DI RUANG RAWAT INAP RSUD KAJEN KABUPATEN PEKALONGAN

Pengarang : Dewi Nurazizah, Mokhamad Arifin, Nurul Aktif

Kata Kunci   :Motivasi kerja perawat, pelaksanaan peran edukator, pendidikan kesehatan

Pelaksanaan peran perawat sebagai edukator sangat penting dalam upaya peningkatan kesehatan karena pendidikan kesehatan merupakan komponen esensial dalam asuhan keperawatan dan diarahkan pada kegiatan meningkatkan, mempertahankan dan memulihkan status kesehatan; mencegah penyakit; dan membantu individu untuk mengatasi efek sisa penyakit. Motivasi kerja perawat merupakan salah satu faktor yang dapat mempengaruhi kinerja perawat, hal tersebut juga dapat terjadi pada pelaksanaan peran perawat sebagai edukator. Semakin tinggi motivasi kerja seseorang maka akan semakin baik kinerjanya. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara motivasi kerja perawat dengan pelaksanaan peran perawat sebagai edukator di ruang rawat inap RSUD Kajen Kabupaten Pekalongan. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif korelatif dengan pendekatan cross sectional dengan sampel penelitian yang berjumlah 79 perawat sesuai kriteria inklusi dan eksklusi. Cara pengambilan sampel menggunakan total sampling. Hasil penelitian dengan menggunakan uji spearman rho dengan nilai signifikasinya 0,000 (<0,05). Koefisien korelasi spearman didapatkan nilai sebesar 0,421** yang berarti mempunyai tingkat hubungan yang sedang. Berarti Ha gagal ditolak, hal ini menunjukkan ada hubungan antara motivasi kerja perawat dengan pelaksanaan peran perawat sebagai edukator di ruang rawat inap RSUD Kajen Kabupaten Pekalongan. Pihak Rumah Sakit sebaiknya melakukan pemotivasian terhadap perawat agar dapat meningkatkan motivasi kerja perawat sehingga dapat meningkatkan kinerja perawat khususnya dalam menjalankan perannya sebagai edukator.

Referensi

-